Экскурсии в библиотеку – одно из действенных средств формирования у  детей интереса к книге.  4 марта  ГБИЦ посетили  учащиеся 2 кл. школы №3 – члены литературного кружка «В мире книг».  Для  школьников,  собравшихся  в литературном зале,   была подготовлена  программа  знакомства  с  библиотекой. Ведущие  рассказали  младшим школьникам,  как  правильно выбрать  книгу и  бережно с ней обращаться. Самые  любимые  детские  книги,  без  сомнения,  сказки. Ведущие  подготовили  занимательную  викторину «По дорогам сказок».  Школьникам предстояло  определить известных  персонажей книг. С  большим  удовольствием  посмотрели ребята сказочный вернисаж на слайдах  мультимедиа. Посетили школьники читальный зал  и детский абонемент: узнали правила записи в библиотеку, познакомились с книжными фондами  этих  отделов.   Завершая экскурсию, сотрудники ГБИЦ  пожелали  ребятам подружиться с  книгой,  стать  активными  читателями.

       70-летию Великой победы была посвящена литературно-патриотическая программа  «Защитники родной земли». Мероприятие, организованное ГБИЦ  для воспитанников детского сада №8 состоялось 3 марта.  Дошкольники услышали рассказ о героической истории российской армии, подвигах защитников Отечества.  Солдатские отвага и смекалка прославлены во  многих  сказках, ведущие предложили отгадать  загадки «Сказки из солдатского вещмешка».  Узнали дети и об оснащении  современной  российской армии, разгадывая загадки «Боевая  техника России». Активно участвовали дошкольники в тематических играх.

     Выразительно  прочитали малыши  стихи, посвященные воинскому подвигу и  героизму. Была подготовлена выставка художественных и познавательных книг, знакомящих юных читателей с армейской службой. Дошкольники посетили детский абонемент и познакомились с книгами, которые будут им полезны и интересны.  Высоко значение литературы в развитии у детей чувства патриотизма.

 «Как хорошо уметь читать!» - провозгласил известный поэт  В. Берестов. И невозможно не согласиться с этим утверждением, ведь все познания приходят к нам благодаря книгам – чтению. Недаром у первоклассников существует добрая традиция,  окончание изучения самого первого учебника чтения  - Азбуки, отмечать как праздник. 

Чувство патриотизма зарождается и крепится  любовью к малой Родине, глубокой привязанностью к земле своих предков. Родной владимирской земле   посвящалась эколого-литературная программа  «Сердцу милая Мещера»,  организованная    в ГБИЦ 25 февраля для учащихся 4-х классов   школы №2. Ведущие рассказали школьникам  о природе  Мещеры, предложили разгадать загадки о животных и растениях ее населяющих. Живописные мещерские  пейзажи демонстрировались на слайдах. Для ребят прозвучали стихотворения известных поэтов-земляков.  О родном крае написано немало книг художественных и познавательных, была оформлена выставка «Краски родной природы». С главными достопримечательностями городов нашей области познакомились  школьники,  внимательно изучая слайд-презентацию «По городам Владимирщины». Ведущие порекомендовали всем школьникам внимательно читать книги об истории и природе родного края, становиться настоящими знатоками своей малой Родины.   

    Дню защитника Отечества посвящалась военно-историческая программа «Завещано отцами нам Родину беречь», подготовленная сотрудниками ГБИЦ для учащихся ДЦ «Исток». Мероприятие состоялось 24 февраля в помещении второго корпуса ДЦ «Исток» (клуб «Юность»). Многовековая история нашей Родины – это  история воинского подвига. Воспитание патриотического чувства молодого поколения невозможно без всестороннего изучения истории своего Отечества, в том числе и военной истории. Ведущие представили школьникам  историко-музыкальную композицию славной летописи русской армии. Главная тема композиции – прославление солдата Отчизны, как образца мужества, самоотверженности и несгибаемой силы духа на примерах героических подвигов воинов разных эпох, начиная со времён богатырской дружины и до наших дней.  Особенную торжественность словам ведущих придавали мелодии известных патриотических песен, включённых в программу и демонстрация тематических слайдов. Ребятам была предложена викторина «Оружие разных эпох», с вопросами которой они отлично справились. Ведущие представили школьникам подборку   книг, рассказывающих о военной технике и вооружении современной российской армии. Солдатскому мужеству посвящено немало стихотворений, некоторые из них ребята прочитали наизусть. В завершении программы организаторы, обратившись к будущим защитникам Отечества, напутствовали мальчиков -  готовить себя морально и физически к армейской службе, чтобы стать достойными наследниками доблести солдат минувших поколений.  

Любовь  к  малой  Родине  зарождается в детстве и проходит через всю жизнь. 19 февраля  для учащихся 5  класса  школы №7 сотрудниками ГБИЦ был организован час краеведения «Природа нашего края».  Ведущие предложили  школьникам пройтись заповедными тропами Мещеры, изучая ее растительный и животный мир. Для учащихся были подготовлены викторины «Животные нашего края» и «Мещерский лес». Ребята активно отвечали на вопросы, называя  деревья  и  цветы, зверей и птиц.   В  качестве  прекрасного  дополнения демонстрировались слайды  с изображением  мещёрских  пейзажей; представителей флоры и фауны нашего  края.  На своих полотнах изображал природу Мещеры великий русский художник И.Левитан. Эти работы были представлены в слайд-презентации «Мещера в живописи». Столицей Мещеры можно по праву назвать наш город. Школьники услышали рассказ об истории возникновения Гусь-Хрустального, развитии промышленности, городских достопримечательностях и известных земляках. Трогательно  и проникновенно  прозвучали  лирические  строки  гусевских поэтов  в  исполнении  юных  чтецов, посвященные родному краю.  Ведущие предложили ребятам прочитать документальные и художественные книги, представленные на выставке «Сердцу милая Мещера». Изучение краеведения  для учащихся одна их важных ступеней патриотического воспитания.

Повышению правовой грамотности детей и подростков повсеместно уделяется большое внимание. 17 февраля в ГБИЦ для учащихся 4 класса школы №7  была организована правовая программа «Правовые нормы детства». Ведущие    рассказали    учащимся о     правах ребенка, предусмотренных   Международной Конвенцией,     о роли  государства  и  семьи  в целях заботы об укреплении   детского  здоровья,  получении образования и культурного развития.    Права   существуют наряду с     обязанностями,  имеются  они  и  у  детей. Организаторы  объяснили  школьникам,    какие обязанности надлежит им выполнять в  личной  и  общественной  жизни.  Для  того,  чтобы  эта  важная   тема  стала  понятней  детям,  ведущие  программы  рассматривали    правовые  статьи  на  примере  литературных  персонажей.   Ведущие  программы  рассказали  о    книгах, полезных в изучении права,  представленных  на    выставке  «Прав истоки познавать».  В  завершении  мероприятия  организаторы  провели небольшой  тематический опрос для школьников,  оценив  уровень правовых  знаний.

       Россия отмечает  15 февраля День памяти россиян, исполнивших служебный долг за пределами Отечества. Война в Афганистане, в которой на протяжении 9 лет участвовали советские военнослужащие, вошла в историю как «необъявленная».   За все время через эту войну прошло полмиллиона наших солдат и офицеров. Невозможно забыть о ратном подвиге солдат Отечества в республике Афганистан. Урок мужества «Герои нашего времени»,  проведенный в ГБИЦ для учащихся 6 класса школы №7, посвящался воинам-интернационалистам, участникам той войны.  

Читать книги по юриспруденции нужно не только юристам и людям, работающим в этой области, но и всем остальным. Ведь каждый человек должен знать свои права и обязанности. В отдел «Общий читальный зал» ГБИЦ поступили издания по юридической тематике, представляем читателям новые книги по трудовому законодательству.

125 лет со дня рождения Бориса Леонидовича Пастернака (1890–1960), русского писателя, поэта и переводчика, лауреата Нобелевской премии по литературе(1958)

Во всем мне хочется дойти До самой сути. В работе, в поисках пути, В сердечной смуте

 Пастернак Б.Л. − один из крупнейших поэтов XX столетия.  Ему не понаслышке знакомы муки творчества, когда за рифмованными фразами, приятными для слуха скрывается пустота. Чтобы наполнить стихи смыслом, необходимо докопаться до сути вещей, пропустить полученные знания через собственную душу и, в прямом смысле слова, выстрадать свое произведение, отточив в нем каждое слово. В своих произведениях Пастернак стремился выразить своё понимание жизни, истории, природного мира.