Терроризм – сложная и пугающая тема, но избегать разговоров о ней с детьми нельзя. Ребенок может столкнуться с тревожной информацией в новостях, соцсетях или от сверстников, и важно, чтобы он знал, как правильно реагировать.  

Как говорить с ребенком о терроризме?

• Сохраняйте спокойствие. Дети чувствуют тревогу взрослых. Говорите уверенно, но не запугивайте.  
• Говорите на понятном языке:  

Для малышей: «Есть плохие люди, которые хотят сделать другим больно, но полиция и спецслужбы их ловят».  

Для школьников: объясните, что терроризм – это преступление, и государство делает всё для защиты людей.  

• Отвечайте на вопросы. Если ребенок спрашивает о терактах, не уходите от темы. Коротко и честно объясните ситуацию, избегая жестоких подробностей.  
• Акцентируйте внимание на безопасности. Подчеркните, что взрослые (полиция, учителя, родители) всегда помогут, а правила безопасности снижают риски.  

Что делать ребенку в опасной ситуации?

1. Если увидел подозрительный предмет (пакет, коробку, сумку, игрушку и т.д.)

✅ Не трогай и не подходи близко.  

✅ Быстро расскажи взрослым (родителям, учителю, полицейскому, охраннику).  

✅ Позвони 112 и скажи: «Я нашел подозрительную сумку (где именно), она ничья».  

2. Если заметил подозрительного человека  

❌ Не подходи к тому, кто:  

   - нервно оглядывается;  

   - прячет лицо (маска, капюшон);  

   - оставляет сумку в людном месте и уходит.  

✅ Незаметно уйди и расскажи взрослым.  

✅ Позвони 112, если человек явно опасен (например, достал оружие).  

3. Если услышал стрельбу или взрывы

На улице

✅ Беги в сторону, откуда не слышно выстрелов.  

✅ Прячься за бетонной стеной, деревом, машиной – чем толще, тем лучше.  

✅ Ложись на землю, если вокруг летят осколки, закрой голову руками.  

В помещении (школа, магазин, метро)

✅ Уйди подальше от окон и дверей – они могут разбиться. Обязательно забаррикадировать дверь.

✅ Спрячься в углу, за крепкой мебелью (шкаф, стол).  

✅ Выключи звук телефона, чтобы тебя не нашли.  

✅ Не выбегай, даже если кажется, что стрельба закончилась.  

4. Если террористы захватили людей (в школе, автобусе, здании)

✅ Не паниковать, слушать, что говорят преступники. Не спорить, не делать резких движений.   

✅ Запоминай детали:  

  - Сколько террористов?  

  - Как выглядят? (одежда, татуировки, шрамы)  

  - Есть ли у них? оружие (пистолет, нож, бомба)

- Как они ведут себя? (манера речи, движения, акцент) 

✅ Не пытайся быть героем – спецназ знает, как спасти заложников.  

5. Если начался штурм

   - Ложись на пол, закрой голову руками.  

   - Не беги к стреляющим, даже если это полиция – они могут принять тебя за террориста.  

- Действовать только по команде спецназа.

Соцсети и опасные знакомства

Объясните ребенку:  

• «В интернете люди могут притворяться друзьями, чтобы причинить вред».  
• «Если кто-то просит сохранить что-то в секрете от родителей или начинает угрожать – это опасно!» 

   Обсудите, какие группы и переписки должны насторожить ребенка. Какую информацию он не должен распространять в Интернете о себе и близких. Установите родительский контроль. 

Как подготовить ребенка?

✔ Повторяйте правила время от времени в форме игры или беседы.  

✔ Объясните, кому можно доверять (полиция, учителя, охранники).  

✔ Научите набирать 112 и говорить: «Я ребенок, мне нужна помощь».  

✔ Следите за настроением – если ребенок боится, успокойте его.  

Что должен знать ребенок:

112 – единый номер экстренных служб.  

Телефон родителей – ребёнок должен знать его наизусть.  

  Адрес дома – научите чётко называть его в случае беды.