День цифрового обучения отмечается ежегодно в последний четверг каждого февраля. В этом году он состоится 29 февраля.

Этот день является постоянной инициативой Альянса за превосходное образование (All4Ed), направленной на вовлечение учащихся и расширение возможностей преподавателей за счет эффективного использования цифровых инструментов. В частности, этот день направлен на то, чтобы привлечь внимание и отметить дальновидных педагогов, которые используют технологии новаторскими способами для улучшения учебного опыта учащихся.

История Дня цифрового обучения

День цифрового обучения, или День DL, впервые инициированный в 2012 году, представляет собой мероприятие, посвященное признанию и распространению высококачественного обучения и ориентированных на будущее достижений учащихся, которое объединяет технологии с помощью инновационных и эффективных подходов. Это день, который стимулирует рост, расширяет образовательные возможности и способствует справедливости.

Цифровая революция предоставила беспрецедентный доступ к информации и дала людям возможность заниматься исследованиями, образованием и обучением. Этот тип обучения, который оптимизирует цифровые инструменты, включает в себя несколько различных инструментов и аспектов, расширяющих возможности учащихся, в том числе онлайн, смешанное или гибридное обучение и ресурсы.

Цифровое обучение особенно важно, потому что сейчас, как никогда ранее, оно не ограничивается школой или классом. Обучение мобильно и может происходить где угодно, будь то ученик дома, в кафе или в библиотеке. И это обучение должно быть качественным, настраиваемым и доступным для каждого учащегося.

Этот день отмечает использование цифровых технологий в обучении и, в частности, подчеркивает инновационное и дальновидное использование технологий для обучения в классе. Это возможность привлечь внимание к цифровой педагогике и продемонстрировать инновационных учителей, лидеров и учебные технологические программы.

Почему важен День цифрового обучения

Это улучшает обучение с помощью нескольких ресурсов

Цифровое обучение открывает множество потоков источников обучения для людей во всем мире. Это позволяет каждому иметь доступ к знаниям.

Это экономит драгоценное время

Убирая время, необходимое для поездки в физическое место обучения, цифровое обучение помогает максимально увеличить время обучения. Благодаря этому высвобождается больше времени для других важных дел.

Снимает ограничения по месту и темпу

Благодаря доступному интерактивному и адаптивному программному обеспечению для обучения учащиеся могут учиться в своем собственном темпе. Это также устраняет границы и барьеры, налагаемые физическим обучением на месте.

Как отметить День цифрового обучения

Проведите собственное цифровое обучающее мероприятие

Имея компьютер или смартфон и надежное подключение к Интернету, вы можете связаться с миллионами людей по всему миру. Используйте эти инструменты, чтобы создать собственный путь для цифрового обучения и пригласить участников присоединиться.

Делитесь ресурсами, чтобы помочь преподавателям стать лучше

Доступные ресурсы для более эффективного цифрового обучения включают в себя стратегии обучения для специального онлайн-обучения, лучшие услуги транскрипции и субтитров для онлайн-преподавателей, а также колледжи с доступностью в Интернете, которым необходимо дистанционное обучение. Получите к ним доступ и поделитесь ими с другими.

Информируйте других о безопасности в Интернете

Из-за опасностей, присутствующих в Интернете, некоторые могут отвлекаться, используя свои цифровые устройства для обучения. Выделите эти опасные зоны, чтобы люди знали и знали, как их избежать.

Интересные факты о цифровом обучении

Широкий охват

Цифровое обучение требует сочетания технологий, цифрового контента и обучения.

Включает в себя несколько аспектов

Он охватывает применение широкого спектра практик, включая смешанное и виртуальное обучение.

Дополнение, а не альтернатива

ДО предназначено только для улучшения опыта обучения, а не для полной замены традиционных методов.

Это гибкий метод

Цифровое обучение дает учащимся некоторый элемент контроля над временем, местом, путем и/или темпом обучения.

Оно имеет основные активаторы

Интернет-технологии и электронные устройства являются основными движущими силами.